ACTA COMISIÓN ADICCIONES DEL CONSEJO ECONOMICO Y SOCIAL

EL 30 de Mayo del presente año la Asociación Dr. Miguel Ragone participo de la 4ta reunión de la Comisión de Adicciones del Consejo Económico Social. Concurrieron a la misma Patricia Saravia del CES y coordinadora de la Comisión, Cr. Julio Loutaif, Lic Rodrigo Albornoz Secretaria Adicciones, Lic. Martín Teruel Secretario de la Secretaría de lucha contra las Adicciones- Prof. Pablo Courreges por la Cámara de la Construcción, Lic Vicente Di Francesco por UCASal. Eduardo Madrazo por Sindicato Empleado de Comercio, Andrea Hoyo por el gremio UPCN, Lic. Gabriela Vuistaz y Antonio Agüero por la Asociación Dr. Miguel Ragone.

Para esta Ocasión fueron invitados tres jóvenes y un adulto que se encuentran en tratamiento y rehabilitación en diferentes instituciones que atienden personas con consumo problemático de sustancias, CEDYT (Centro Integración y Tratamiento) y Programa Puentes.

La reunión fue importante porque se dio la oportunidad que los jóvenes puedan expresar cuál es su opinión sobre lo que piensan sobre las políticas públicas en relación a los jóvenes y los consumos de sustancias problemáticas y específicamente en relación a su prevención.

Los jóvenes plantearon que ellos ven que sus necesidades pasan por ser escuchados, la contención y los límites por las diferentes instituciones: familia, educativas, entre otras y acciones dirigidas a que les faciliten armar un proyecto de vida.

También, expresaron la relación de los jóvenes y los barrios, diciendo que muchos de los barrios no tienen espacios para realizar deportes y actividades recreativas.

Andrea Hoyos representante del gremio UPCN planteo la necesidad de atender la problemática de la relación del consumo de sustancia en los empleados de la administración pública. En este sentido la Lic. Vuistaz aporto que en Tucumán tiene una ley en relación a esta necesidad y seria interesante ver si Salta puede desde el Estado proveer un marco legal a los trabajadores de la administración pública

Designación Consejeros Consejo Económico de Salta 2017

2017 Autoridades CESPS by Asociación Dr. Miguel Ragone por la Verdad, la Memoria y la Justicia on Scribd

AVANCE EN COMISION DE ADICCIONES DEL CESPS

Se realizo la reunión semanal del consejo Económico y Social de la Provincia de Salta sito en Avenida Uruguay, donde la Asociación Dr. Miguel Ragone conforma la comisión de adicciones.

Durante la reunión la comisión de Adicciones estuvo compuesta por un representante de la Universidad Católica de Salta, representante del arzobispado de la provincia de salta, el secretaria de adicciones de la provincia de salta Martín Teruel.

Esta comisión de adicciones fue coordinada por el Sr. Julio Lutaif y los representantes de la Asociación Dr. Miguel Ragone, Lic. Maria Gabriela Vuiztas y El Sr. Luis Antonio Valentin Aguero; donde se trataron los siguientes temas:

1) Presentación institucional de plan estratégico de la secretaria de adicciones de la provincia.
2) diferentes enfoques participativos con lineamientos en el abordaje comunitario y territorial.
3) La Asoc Ragone en relación al Plan estratégico inicialmente ha recomendado generar un plan de elaboración de diagnóstico en relación a las adicciones que permita dar cuenta de los jóvenes que no están en las estadísticas de los dispositivos estatales e institucionales.
4) desde la secretaria de adicciones abordo desde una mirada institucional concepciones relacionadas al consumo de la marihuana que se va promoviendo como el inicio y el punto de partido vinculada al consumo dejando de lado aquel mito que relacionaba la ingesta del alchool como canal de inicio al consumo.
5) la Asociacion Ragone tiene como objetivo principal concientizar a la comunidad sobre la problemática de las adicciones brindado herramientas prácticas focalizando el trabajo en equipo con el sector empresarial mediante la responsabilidad social empresarial.
Donde hay prevención, hay esperanza. Es preciso cambiar de estrategia y avanzar, sin guerras ni prohibicionismos, con programas preventivos innovadores sostenidos en el tiempo. Estos deben hacer accesibles a todos los ciudadanos herramientas que les permitan realizar elecciones con algo más que una sensación de libertad propia de quienes no advierten la intangible jaula consumista donde se encuentran encerrados.
No hacerlo es ser funcional a la ruptura del cimiento que necesita una sociedad para desarrollarse con equidad, paz y solidaridad.
6) teniendo en cuenta las diversas planificaciones de trabajo, técnicas y pedagógicas abordada desde una institución a nivel internacional como ser minesonata que apunta a :
Este modelo incluye un programa de cuidado continuo, desarrollando y estructurando, como red de apoyo para la persona en recuperación. El programa consta de una re inserción social y laboral, trabajando previamente con la ayuda de los grupos antes mencionados y profesionales. Dándole al paciente la posibilidad de ir adquiriendo las herramientas necesarias para poder manejar sus frustraciones y sus diferentes estados de ánimo frente a la vida cotidiana.
Ayuda al adicto a identificar mediante grupos y talleres, cuales son las conductas que tiene que modificar para poder vivir con esta enfermedad en forma positiva.
7) el planteamiento en base al conocimiento empírico y técnico adquirido queremos proponer una agenda de trabajo interinstitucional colaborativo comunitario enfocada en creación de políticas publicas desde el ciudadano para la comunidad comprendiendo su situación económica social y cultural para tratar políticas publicas modificatorias desde el ciudadano frente al contexto estructural.

PARA LAS ADICCIONES A LARGO PLAZO

Hoy, se llevo a cabo la comisión de adicciones que se junta una vez por mes para desarrollar el temario que pusieron en común reuniones anteriores dicha reunión fue en la sede del consejo económico y social.

En esta oportunidad estuvieron presentes representantes de la universidad Católica, Representantes del Consejo Económico conducidos por Patricia Saravia, miembros de la Asociación Dr. Miguel Ragone y Pablo Coureje por la UOCRA.

Durante la comisión de adicciones se avanzo para delinear una políticas publicas a largo plazo en el marco del plan 2030 que se realizara conjuntamente con otras organizaciones. Ademas, se propusieron ideas y planteamientos a la hora de una mejor proyección a lo largo del tiempo en materia de prevención en adicciones en la cual se planteo diseñar mecanismos de evaluación final a la hora de la ejecución de determina política. 

Para el desarrollo de estas política pública se invitara a representantes del poder judicial, del legislativo del ministerio de seguridad y del ministerio de educación para articular entre todos los ministerios un compromiso fehaciente.

Desde el poder legislativo la diputada Gabriela Martinich, que es la presidenta de la comisión de adicciones de la cámara de diputados presentara una propuesta al concejo económico y social para generar un aporte.

Los representantes del ejecutivo provincial (ministerio de seguridad y educación) aportaran datos estadísticos cuantitativos y cualitativos como un determinante sin ecuanon para la elaboración e implementación de una política publica a posterior.

CESPS, EN SAN LORENZO

Se relizo una nueva sesión del Consejo Economico y Social de la Provincia de Salta en el Salón de la empresa Aguas del Norte ubicado en la Quebrada de San Lorenzo.


En esta oportunidad la sesion inicio a las 15 horas con un recorrido por las instalaciones en la quebrada y con una explicación para conocer los procesos de tratamiento del agua. En lo que la empresa procedió a la presentación de dos materiales, uno sobre la empresa aguas del norte y su alcance en toda la provincia, aprovechamiento de agua, servicios, pozos, acueductos, canales, etc; y otro sobre los diferentes afluentes acuíferos de la provincia de salta y el estudio de cuencas fluviales, como ser ríos, diques, desagües, temática de inundaciones entre otros puntos planteados. Este trabajo presentado sirvió, además,  para revisar las problemáticas, las cosas que quedan por hacer y los logros, como así también la planificación de obras.

Se encontraban presentes los consejeros de las 62 organizaciones CGT, Iglesia Católica, UNSA, IPPIS, Pequeños Productores, Sociedad Rural, Cámara de Comercio, Camara minera, Camara hotelera, Proyunga, INTA, UCSa, Alfarcito, representantes del poder ejecutivo provincial, Asociación Dr. Miguel Ragone con sus miembros: Fernando Pequeño, Estela Bianchi, y Juan Alberto Rocamora, Asociacion Israelita de salta, entre otros.

Se invito para la exposición de la Sociedad Rural de Salta a todos para que a partir de este jueves hasta el domingo vayan al predio de la sociedad rural para participar de las diversas actividades de la institución.

En otro orden de cosas se notifico que el presupuesto del Plan Belgrano va a comenzar a ejecutarse en forma perfecta recien en el año 2017 en visperas de que no entro en el presupuesto del año 2016 todas las obras planteadas.

CESPS: COMISIÓN DE ADICCIONES

Hoy, se realizo la reunión semanal del consejo Económico y Social de la Provincia de Salta sito en Avenida Uruguay.

En esta oportunidad la Asocición formo parte de la comisión de trabajo sobre diagnóstico de Adicciones que tienen el Conesejo.

Esta comisión estuvo conpuesta por la Universidad Catolica de Salta, la Universidad Nacional de Salta, la Diputada Martinich de la comisión de adicciones de la Cámara de Diputados, la Asociación Dr. Miguel Ragone y miembros del Consejo.

PLAN BELGRANO EN MARCHA

Hoy, se llevo a cabo la Presentación del Programa Plan Belgrano en el Consejo Economico y Social de la Provincia de Salta.

José Cano realizó una exposición, desde las 9.30, en la sede del Consejo Profesional de Ciencias Económicas, en España 1420.

Estubieron presentes el jefe de Gabinete de la Nación, su par de Salta, Carlos Parodi, y el presidente del Consejo Económico y Social (CES), Julio César Loutaif. En la oportunidad, los integrantes del CES informarán a Cano sobre el plan de políticas públicas que elaboran para el desarrollo de Salta.

En el marco del Plan Belgrano, el Gobierno nacional tiene prevista una inversión de 16.300 millones de dólares para ejecutar obras viales, ferroviarias y aeroportuarias en las provincias del norte argentino. Se dispondrán, además, $50.000 millones para un fondo de reparación histórica del NOA y NEA.

Entender las políticas publicas es entender que cada una de estas políticas publicas trascienden los mandatos políticos y quedan instauradas de manera permanente en la sociedad beneficiando a todos los actores que son parte de la misma.

Durante la presentación del Plan Belgrano José Cano hizo referencia a"12 años de crecimiento económico inedito se refleja en los presupuestos nacionales", aludiendo al crecimiento exponencial que tuvo tanto el presupuesto durante el periodo del gobierno anterior.

Este interesantisimo proyecto reside en el sentido de crear un proyecto sustentable a través del tiempo y esta propuesta tienen su origen en las universidades publicas, además tenia una iniciativa legislativa pero que no fueron tenidas en cuenta.

A su vez, el Jefe de Gabinete Nacional Marcos Peña expresó estar agradecido de estar aca, con entusiasmo y energía a una nueva etapa"

La visita de José Cano genero gran expectativa entre funcionarios provinciales e intendentes por los anuncios de obras concretas que se esperan del Plan Belgrano.

A fines de marzo, José Cano se reunió con la mayoría de los intendentes en La Candelaria. Entonces, les dio a conocer la disponibilidad de US$350 millones del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para obras de saneamiento.

RUNION CESPS: SE PRIORIZA APUNTAR DONDE ESTAN LAS NECESIDADES

El dia de hoy, Lunes 9 de mayo se llevo a cabo la reunión mensual del CESPs en  Inta, en la cuál participo la Asociación Dr Miguel Ragone.
Se contó con la presencia del  Ministro de Gobierno Julio Cesar Loutaif,  Ministro de Economía, Infraestructura y Servicios Públicos Carlos Parodi, y el Ministro de Ambiente y Producción Sustentable, Raúl Javier Montero Sadir, Director Regional del Inta Jose Mineti
Esta jornada tuvo un amplio desarrollo de temas vinculados a la educación y al ámbito agropecuario y como se mantiene la vinculación de estos dos polos fusionados.
El Inta mantiene la investigación y la extensión. Los investigadores están en las estaciones experimentales, cada una con su área de incumbencia. Otros centros de investigación es del agricultura familiar en Ortillos.
A su vez, el Inta tiene tres objetivos bien marcados, competitividad, salud ambiental y equidad social. que si bien esto llegara a funcionar, y en muchos casos ha funcionado, se lograría una producción sustentable para cada región.
Ademas el Inta, actualmente tiene 7 proyectos de abordaje territorial, ya que ve propicio encarar los mismos por enfoque territorial basándose en las condiciones de cada territorio. Todo se gestiona a través de estos proyectos.
En cuanto a educación quedaron previstos 5 ejes estratégicos:
Proceso de seguimiento.
1. Inclusión, permanencia y equidad.
2. Calidad de la enseñanza.
3. Calidad de la docencia.
4. Pertinencia de la formación
5. potenciar el gobierno educativo.
Para cada eje se formularon ideas, proyectos a traves de un banco de datos, estadisticas del plan de educación del ministerio de educación de la provincia, y de entrevistas a funcionarios del ministerio.
También se dieron a conocer los que se abrieron nuevos profesorados en varios municipios garantizando la educación estratégica para e beneficio de toda la comunidad.
Falta mucho para lograr la universalización de la cobertura sobre todo en salta, ya que no sabemos cual es realmente la calidad educactiva que se brinda, y en este punto hace referencia a la competencia de cada docente, si se capacitan, o actualizan sus saberes.

El plan estratégico prioriza apuntar donde están las necesidades. 

Finalmente se acordó que la proxima reunion mensual se llevará a cabo el día 6 de Junio en La Sociedad Rural Salteña.

Notas de Comisiones. Educación. CESPS

En la Comisión de Educación del CESPS se continúa analizando los adelantos en materia de Educación en la Provincia durante los últimos 10 años, en base a la comparación de los lineamientos esbozados en el Plan de Desarrollo Salta 2030, y el Plan Educativo 2016 – 2020 del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología del Gobierno de Salta. El objeto es producir un diagnóstico en materia de políticas educativas.

En reuniones anteriores se analizaron los dos primeros ejes del Plan Educativo 2016-2020.

A partir de la experiencia en políticas educativas y del conocimiento en el estado actual de situaciones de la educación a nivel nacional y provincial, se intercambiaron visiones en relación a ejes estratégicos de los documentos mencionados.

Se tomó en consideración dichos del actual Ministro de Educación, Estaban Bulrich, sobre la situación y las metas de la Educación en el país.  Alguno de sus dichos sobresalientes...“Estamos cometiendo un fraude porque lo firmamos a ese título y lo validan. Uno de cada 10 jóvenes llega a un título universitario. [ ] Es la misma población pero el 20 %  más pobre. [ ] Un sistema educativo que no cubre a todos y a los que cubre los cubre mal, porque no les enseña a interpretar, aumenta y no disminuye las diferencias económicas. El sistema que pensaba la generación del 80 no se hizo realidad. Por eso hay que hacer la revolución de la educación. [ ] Quiero que me hagan un juicio si no hago lo que tengo que hacer. [ ] Uds. deben generar esa exigencia porque Uds. tienen educación, la suerte de tenerla. Uno de cada diez en Argentina. 

Al ministro de Nación le interesa el nivel medio. Tiene que haber una transformación del sistema en sí, sino siempre será paliativo lo que hace la universidad. 

Se hace referencia al “Proyecto 13” aplicado con éxito en años anteriores en algunas regiones del país. En el mismo se prevé que el docente no puede ser un ciudadano que corre buscando horas. Debe tener su cargo estable en algún lado y ocuparse de sus alumnos. Debe tener tiempos necesarios para tratarlos. Ese proyecto fue evaluado dos veces en distintos tiempos políticos. Cuando se aplicó, se conseguía 70 % menos de deserción que con el sistema común. Implica un 22 % más en costo, pero las personas fuera del sistema que son nueve millones significan 360 millones por año de acuerdo a datos actuales de algunos economistas. La única forma de inclusión es educación. Es una decisión política de llevar fondos a ese cambio del sistema educativo.  

Resulta necesario mejorar la decisión en la compra de libros, que realmente sirvan para la educación. 

En el sur el subsidio es 16000 dólares por año. En el norte 2600 dólares por año, igual que en La Matanza. La reivindicación del norte debe incluir estas cosas. 

Por ejemplo, incentivar al que se va a hacer el sacrifico. Planes de incentivación especial. Patricio, hay que premiara los mejores. Y volver a la base de la política educativa: el docente es la figura crucial. 

Los institutos deformación y quien es  el que aspira a ser docente. 

El ingreso  a los mismos es muy laxo actualmente. Sobre las competencias se debe ser muy selectivo. Sin embargo esa selección significa un costo  político muy alto, con los gremios, sobre todo.

La gestión exige que el Ministerio atienda los requerimientos del director de un establecimiento educativo. El ddhh por anonomacia es el derecho de insistencia, del director. Existe una gran distancia entre la estadística producida y lo que efectivamente ocurre con la gestión.

Con un docente no motivado no vas a ninguna parte. Con un director no competente para gestionar un establecimiento, no vas a ninguna parte. Un buen examen no habilita a que serás un buen gestor. Una empresa busca para un cargo determinado el perfil de una persona. 

Hace años en Mosconi se armaron “Bachilleratos productivos”. Eran plurigrados de primero a tercer año. El director debía ser de la zona. 

En relación a las subjetividades contemporáneas de los jóvenes estudiantes. ¿Cómo detectarlas? Qué es ser un joven en Charata o en Embarcación. La Universidad en esta época tiene las bases para hacerlo. El ministerio debería recurrir a las universidades para investigar cosas como estas.  

Y para investigar varias cosas que le exceden al Ministerio, por ejemplo: ¿Qué resultado tienen las jornadas extendidas? Las acciones se implementan pero en práctica no se sabe qué impacto reales tienen. 

Es importante recurrir también al Ministerio de la Primera Infancia. A través de un sistema geo referencial, se puede determinar qué es lo que hay que hacer en cada lugar. Esa información que tienen, lo tendrán que aprovechar los otros ministerios, que a muchas veces funcionan como compartimentos estancos. Trabajan con algunas fundaciones como Conin. Actualmente están interesados en nutrición y en el armado de centros educativos. Ese Ministerio tiene la información para hacer la carta necesaria para el ministerio de educación para la selección individual de soluciones regionales.

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¿En qué nivel se consideran los centros de formación profesional, en educación técnica?

Sobre experiencias populares del uso del crédito. Las economías precarias y cómo funcionan. Cómo funciona el “emprendedurismo” en la educación pública. Se puede enseñar a los chicos a hacer “empresas”?  

Busquemos escuelas ricas para sectores pobres. El modelo de Finlandia es eso. Ellos tienen escuelas públicas muy buenas y son mejores donde hay problemas sociales. Es una sociedad con muchas menores diferencias. 

En el Plan no hay una línea específica sobre tecnología. Primero se debe alfabetizar al chico con los libros de texto. ¿Cuáles son los resultados del Programa “Conectar Igualdad”?

El eje puede ser la transformación educativa donde la tecnología es una herramienta. 

Las neurociencias llevaran a un cambio de paradigma total en la cuestión. 

Algunos temas que se pusieron a consideración para la discusión (Patricia):

1. Financiamiento equitativo federal. 
2. Incentivo docente por capacidad
3. Calidad docente. 

Se decide solicitar información al Ministerio de Educación sobre:

1.- diseños curriculares en todos los niveles y especialmente en el nivel medio. ¿Quién los arma, como se actualizan, a quien se convoca a la participación para la actualización? 

2.- Gestión educativa. ¿Cómo se entrenan los directores para la gestión eficaz de la escuela. 

3.- ¿Cómo es el sistema de formación de supervisores. 

4.- Los proyectos pedagógicos para los grupos con necesidades educativas especiales. ¿Cómo es la formación escolar diversa? No es un interés la educación diversa o especial como una “incapacidad”. 

5.- Sobre formación docente. ¿Qué se hace en materia de su fortalecimiento? Cuáles son las políticas de Formación inicial, continua y la acreditación de los institutos de formación docente.

6.-  En elación a educación y empresas. ¿Qué mirada desde el ministerio educación hay sobre estrategias educativas marcadas en el plan Belgrano? Ver al respecto el eje estratégico Nº 4, Pertinencia de la formación. 

PLENARIO MENSUAL CESPS,SEDE DEL IPPIS

El día 11  de abril, desde horas 15 a 17, la Asociación Dr Miguel Ragone participo de la reunión ordinaria mensual del Consejo Económico Social de la Provincia de Salta, que se llevó a cabo en el salón del IPPIS (Instituto Provincial de Pueblos Indígenas de Salta). Los temas que se llevaron cabo hicieron referencia a las culturas aborígenes, a las más de 420 comunidades que existen en Salta de las 9 etnias existentes y aprobadas.

Durante la reunión se trató de visualizar la problemática del idioma autóctono, como eje fundamental de las comunidades aborígenes, en sentido de descolonizar un poco la lengua castellana en este caso hizo referencia Indalecio Palermo por la etnia wichi y por la etnia coya Migue Siares quien defendió la lengua de sus hermanos. Además se remarcó el arduo trabajo en infraestructura habitacional, en instituciones educativas y de salud, como así también las obras de agua, electricidad, y que mejoró sustancialmente la forma de vida de los pueblos hermanos aborígenes.

Estuvieron presentes el jefe de gabinete de ministros de la provincia de Salta, Cdor Carlos Parodi, y el Ministro de Desarrollo Social y pueblos indígenas de Salta, Luis Gómez Almaráz además de sus 36 consejeros.

El Ministro de Desarrollo Social y Pueblos Indígenas, también participo de la toma de palabra y destaco el trabajo mancomunado que se viene llevando adelante hace algún tiempo atrás entre gobierno y el IPPIS, enfatizando los acuerdos y la paciencia entre ambos organismos a la hora de la negociaciones en pro de los beneficios de mejoramiento  de la calidad de vida.

Además, hablo el Jefe de Gabinete de Ministros para sintetizar la cuestión económica en la provincia de Salta: “son tiempos difíciles, en donde todo es importante, o sea la realidad nacional impacta en las provincias  y por ende en los municipios, son tiempos de negociaciones y acomodamientos económicos que se tenían que dar, que van a producir un 2016 difícil en materia económica”, pero dio a entender que a partir de agosto o septiembre se va a comenzar a regularizar esta situación.

También dejo entrever que los procesos de negociaciones son por etapas, teniendo en cuenta la totalidad de la realidad económica circundante, que a veces no depende de una nación, porque tienen impacto directo la realidad económica, política y social de un continente, por eso hay que tener prudencia en los tiempos y en las negociaciones económicas. Asimismo resalto que para Salta los tiempos complicados en esta materia vienen desde hace un tiempo, sobre todo cuando el gobierno anterior dejo de mandar la partida correspondiente y además teniendo en cuenta que cuando se mandaba la partida no era la que correspondía, siempre era menos. En estos tiempo se consiguió mejoras sustanciales respecto a los fondos coparticipables y a los recursos por ejemplo en obras públicas respecto a la gestión nacional anterior.

Para finalizar, se destacó que a pesar de estos tiempos sumamente difíciles, se está haciendo lo que se debería haber hecho antes, pero que era necesario, a sabiendas que vendrían tiempos complicados, pero venturosos a futuro pidió paciencia y recordó que este gobierno sigue siempre pensando en el bienestar de su pueblo.

De esta manera finalizó la sesión para conseguir las reuniones en comisión, hasta el día 9 de mayo a horas 15 en el Inta de Cerrillos con la presencia de Cano (quien lleva adelante el plan Belgrano para el norte argentino)